Twaalfde nieuwsbrief februari 2009

Malabe, 22 feruari 2009

Beste ouders,

Afgelopen twee weken waren weer aangenaam en leerzaam; met onder andere spreekbeurten van enkele VO leerlingen. Zo werden we verrast met een heerlijk, zwart dropje, wreed dierenleed en de bruisende Franse metropool Parijs.
Wel werden een aantal leerlingen enorm gemist, de sportievelingen uit VO IV, V en VI. We hopen dat jullie een succesvolle, maar vooral leuke, uitdagende en ook leerzame tijd hebben gehad met de SAISA sportuitwisseling.

Inleveren weektaak
Complimenten aan de leerlingen van VO III. Zij hadden keurig hun weektaak gemaakt en deze op maandag ingeleverd. Enkele leerlingen van VO I en II hadden uitstel gevraagd en dinsdag hun opdracht ingeleverd.
Na deze eerste oefenweek gaan we vanaf week 25 (aankomende week)serieus aan de slag met het op tijd in leveren van de weektaak. Indien maandag de weektaak niet ingeleverd kan worden, laat dit weten.

Verplicht is het inleveren van de weektaak voor de leerlingen van VO I, II en III. De overige leerlingen mogen hun weektaak inleveren, PO en VO, hetgeen door een aantal PO leerlingen was gedaan. Keurig, dat leverde naast de krul ook zeker een sticker op!

Leesminuten
Groep 5, 6 en 7 hebben de eerste vijftig verdiende leesminuten al verzilverd. De laatste les van Ruben hebben we video gekeken: De avonturen van Dick Trom, geschreven door Kieviet. Nu kunnen de leerlingen van groep 4, 5, 6 en 7 gemakkelijk minuten scoren met de infoboekjes! Succes.

Afronden hoofdstuk
PO leerlingen van groep 4 tot en met 7 hebben hoofdstuk 6 afgerond, zij krijgen dan een dictee en een toetsje. Bijna alle leerlingen hadden het toetsje naar tevredenheid gemaakt. Blijkt bij het corrigeren dat een kind een vaardigheid nog niet onder de knie heeft, wordt daar direct aandacht aan besteed; met de leerling wordt de opgave nogmaals besproken en gemaakt. Voor het dictee geldt: leer de woorden van de week goed, ze worden tijdens het dictee gevraagd.

Aankomende week ronden VO I en II (week 25) hoofdstuk 4 af. Zij maken dit weekend de oefentoets uit hun boek.

Muziek
Aan carnaval hebben we niet zoveel aandacht besteed, hoewel dit momenteel een grootst spektakel is in het zuiden van Nederland.
Wel hebben de leerlingen van PO 1, 2 en 3 een lied met bewegingen en veel plezier geleerd. De VO zette vrijdag in op de kabouterdans.
Zie http://www.youtube.com/watch?v=ooBPZQC2--I

Daarmee lieten ze blijken heel goed op de hoogte te zijn van de Nederlandse muziek en hun vaardigheid hoe zij deze Nederlandse cultuur kunnen vinden op Internet.


Met vriendelijke groet,
juf Henriëtte

Elfde nieuwsbrief januari 2009

Colombo, 6 februari 2009

Beste ouders,

Afgelopen week hebben de rapportgesprekken plaats gevonden.
Allereerst wil ik alle ouders bedanken voor hun betrokkenheid; met een ieder is contact geweest over het rapport en dat is een goed teken, want dit motiveert en stimuleert de kinderen enorm. En dat kan geen kwaad voor het Nederlandse onderwijs dat na schooltijd trouw gevolgd wordt!

De gesprekken waren vaak gedachtenwisselingen over de resultaten van de leerlingen; het inspireerde de ouders en de leerkracht.
De overzichtelijke grafieken van de behaalde resultaten en voorspellingen uit het Leerlingvolgonderwijssysteem (LVOS) stemden ons tevreden. Ondanks deze goede vorderingen blijft het toch de uitdaging hoe we de kinderen nog beter kunnen helpen ontwikkelen.

Woordenschat PO & VO
Zo is het voor alle kinderen belangrijk dat we aan de woordenschat blijven werken; dit blijft een aandachtspunt voor de kinderen die door hun verblijf in het buitenland minder geconfronteerd worden met Nederlandse woorden.
Graag geef ik het advies:
- blijf interactief voorlezen,
- benoem alles wat je doet,
- corrigeer je kind direct op een vriendelijke manier.

Zie ook de eerder geplaatste informatie op het blog:
‘Tips voor een meertalige opvoeding’ welke geplaatst is op 11 december
‘Zesde nieuwsbrief’ van 6 november en wel specifiek onder het kopje vragen van ouders met het artikel van Fred Adam, medewerker van Stichting NOB.

Motivatie VO
Voor de leerlingen van VO I en II hebben we de uitslagen van de CITO toets besproken. Alle leerlingen zijn gemotiveerd en zetten zo hoog mogelijk in.
Grandioos, echter we hebben wel geconstateerd dat we deze leerlingen moeten steunen in hun ‘motivatie’ en ‘zelfstandigheid’. Zo hebben we afgesproken dat de leerkracht de ouders - per hoofdstuk - informeert over de te maken weektaken en dat de leerlingen maandag, vanaf half een, hun schrift inleveren bij de leerkracht. Ook VO III levert het schrift in.
De ouders worden direct geïnformeerd door de leerkracht indien dit verzuimd wordt.

Aan het eind van het schooljaar zullen we opnieuw bekijken en bespreken of de getoonde inzet en het resultaat voldoende zijn om op het gewenste niveau verder te gaan. Dit maakt de tweede helft van dit schooljaar zeer uitdagend!
Waar een wil is, is een weg! Succes.

VO VI
Het eerste examen van IB Dutch (part 1) is gemaakt en ingeleverd. Ga zo door!

Leesminuten
De tussenstand in week 22 van de behaalde leesminuten:
31 minuten voor groep 4
63 minuten voor groep 5, 6, 7

Afscheid
Deze week zijn Pieter en Ruben voor de laatste keer bij ons. We zullen jullie gaan missen; Ruben was een echt boekenmonster en zorgde voor veel leesminuten en Pieter heeft het lezen afgelopen half jaar gemakkelijk onder de knie gekregen. Laten jullie ons weten hoe jullie het in Nederland hebben en hoe de school is? Heel veel succes!

Belangrijke data
maandag 9 februari - Poyadag, geen les

Fijn lang weekend,
juf Henriëtte